【蒲田で中学受験】「1.01の法則、0.99の法則」と「0」の意味。三位一体だからこそ。
以前ブログの中でも取り上げたことがある話の一つに、
「1.01の法則と0.99の法則」の話があります。
毎日いつもの自分よりもほんの少しだけ頑張った場合と、
逆にほんの少しだけ楽をしてしまった場合とで、
受験を迎える頃にどう変わっていくのか考えてみましょう。
2/1までの日数は326日なので、
1.01の326乗=25.63113588…
0.99の326乗=0.037763604…
となり、信じられないくらいの大きな差が生まれることがわかります。
日々のちょっとした差のつもりであっても、
気が付けば取り返しのつかないことになるということであり、
「複利」という考えの強さ、
そして、日々の積み重ねの大切さがよくわかる話だと思います。
もちろん途中で投げ出して「0」の日を作ってしまったら、
何をかけても「0」になってしまいます。
気持ちが辛い時であっても、
なんとかして前に進もうと、続けようとしていくことが大事です。
ただ勘違いしてはいけないのは、
休んだからといって「0」になるわけでもなければ、
気持ちを吐き出して、暴れて、何もやらなかったからといって、
「0」になるわけでもありません。
自分の心が諦めてどうでも良くなった時が「0」です。
そうでない限りは、少しでも思いがあるうちは、
何度でも立ち上がって進んでいけばいいと思います。
その時に、日々の自分よりも「少しだけ頑張る」ことを意識していけば、
すぐに結果が出なくともいつか自分に返ってきます。
耐える時も必要になるかもしれませんが、
そういう時こそ周りの友達だったり、
お父様お母様の温かい支えだったり、
塾との信頼関係だったりが大きな意味を持ってくると思います。
中学受験は子どもが一人でするものではなく、
ご家庭・塾と三位一体になって進めるのが一番です。
現塾では、できる限りのことを尽くして参りますので、
今現在お悩みがある方は是非ご相談ください。
現塾では質問できる時間の設定、個別対応など、
様々な形でサポート・フォローさせていただけます。
初めての塾をお探しの方も転塾をご希望の方も、
やっていない部分につきましてはフォロー等も可能です。
まずはお気軽にご連絡いただければ幸いです。
最後までお読みいただき、ありがとうございました。
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