【蒲田で中学受験】なら現塾へ！小人数制×分かるまで質問＆自習で全員が主役！！ | 【蒲田で中学受験】水溶液と指示薬の覚え方。暗記に必要なこと。 | 蒲田で中学受験をサポートする授業や講習に関するお知らせを発信しております

通常授業が始まり３日目。

水曜日は「６年生A1国語＋理科、A2算数＋演習」の日です。

月曜に引き続き、６年生だけの日となりますね。

１週目はペースが掴めず大変かと思いますが、

早く慣れていけると良いですね。

前回に引き続き、どことなくピリッとした感じがあり、

雰囲気が一段階上がったのは間違いないので、

この変化を上手く活かしていければと思います。

さて。

前回は算数について少し書いたので本日は理科について。

水溶液の性質が範囲ということで、

覚えることは大きく二つ。

１つは「各水溶液の溶けているものや性質・特徴」であり、

もう１つは「指示薬とその変化」です。

前者については、

最終的にいくつかの実験結果を通して、

水溶液の見極めができるようになることが目標になるため、

１つ１つ丁寧に覚えておく必要があります。

・蒸発したら黒い物質⇨砂糖水

・AとBを混ぜたら白く濁った⇨炭酸水＋石灰水

・CとDを混ぜたらEになった。⇨塩酸＋水ナト水＝食塩水

・電流を流したら通らなかった⇨砂糖水・アルコール水

・アルミニウムにかけたら気体が発生⇨塩酸・硫酸・水ナト水

…といった感じで答えに近づけるものが多くあります。

よく出てくるパターンは決まっているので、

使いながら、上手く消去法で導けるようになると良いですね！

一方の後者。

覚え方を工夫しながら進めるのがコツです。

本日覚えた方法より抜粋してみると…

○リトマス紙

赤⇨青になったら信号は「アル」ける：アルカリ性。

○BTB液

「緑」の「中」を「アル」く「青」「黄」「さん」

中性：緑／アルカリ性：青／酸性：黄

○紫キャベツ液

「赤」「さん」「ム」「中」で「アル」「黄」キャベツ。

酸性：赤／中性：紫／アルカリ性：黄

と、こんな感じです。

子ども達はとても楽しそうにしていましたが、

暗記をしていく上で、そういう感覚は大事です。

今回は整理すれば、覚えることがそこまで多くない部分なので、

ぜひともこの分野を得意分野の一つにできればと思います。

不安な部分は一緒に頑張っていくのでご安心ください。

なんでもご相談いただければ幸いです。

現塾では質問できる時間の設定、個別対応など、

様々な形でサポート・フォローさせていただけます。

初めての塾をお探しの方も転塾をご希望の方も、

やっていない部分につきましてはフォロー等も可能です。

まずはお気軽にご連絡いただければ幸いです。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。