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東京・神奈川入試まであと46日。

埼玉入試まではあと「24」と馴染みのある数字となりましたね。

６年生は今週が終わったらすぐに冬期講習となり、

冬季講習が終わったら、すぐに埼玉入試というスケジュールです。

焦るのではなく、日数に対する感覚をきちんと持ちましょう！

さて。

本日の５年生の授業の様子から。

「場合の数」の単元ということですが、

樹形図を使って考える場合と計算を使って考える場合とで、

問題ごとに使い分けていくことが大事になります。

途中まで書いて後は計算する、といった、

混ぜて考える方法も出来るようになるのが好ましいです。

ちなみにこの単元をやっていると、

「全部書く」という方法以外をとらない人が毎年います。

別にそれ自体が悪いことではありませんし、

むしろ書くことで何か見えてくることもあるので、

必要になる場面もあります。

しかしながら当然、時間との兼ね合いを考えることは大事ですし、

書き漏らしが一つでもあったら終わりなので、

きちんとルールを決めて書くなり、

他の方法も踏まえた上でひとまず書くなり、

何より文字を綺麗に書いて見やすくまとめるなり、

ミスをしないための工夫を考えることも大事です。

最初から「全部書く」しか選択肢がない状態にするのは、

リスクもあることを重々承知しておくべきということですね。

それらを踏まえた上で、自分に合った方法を見つけましょう！

やっている内容自体は高校数学の内容と一緒なので、

１回で理解できなくてもめげずに、

何度もぶつかって、質問して、理解を深めましょう。

現塾では質問できる時間の設定、個別対応など、

様々な形でサポート・フォローさせていただけます。

初めての塾をお探しの方も転塾ご希望の方も、

やっていない部分につきましてはフォロー等も可能です。

まずはお気軽にご連絡いただければ幸いです。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。