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アタックテスト前最後の授業日。

４年生は昨日でアタックテストに向けた授業は終わっているため、

本日の５年生の授業でひとまず終了となります。

最後となる金曜日は「５年生国語・算数＋６年生算数単科」の日です。

算数は５回の基本問題を水曜にある程度終えているので、

計算日記と確認テスト(１〜５回)を中心に復習を進めました。

わかっている部分も増えてきている一方で、

問題の形が変わると解け亡くなる場面もあり、

まだまだ理解が足りていない部分もあるので、

テストまでにもう一度全体的な復習を積めると良いですね。

単純な式での計算として考えるのではなく、

問題文を見て、自分が何をしているのか、

もっとイメージを膨らませながら進めていけると良いと思います。

「なんとなくの理解」から一歩先へと進めていきましょう！

あとは自習での取り組みを見ている中で、

社会のテストにチャレンジしている人が多かったものの、

暗記がぐちゃぐちゃになっている部分、

特に人物名と中国の王朝名が怪しく、ミスが多かったです。

例えば中国の王朝名の順番が分からなかったら、

『"漢"書』地理志

⇨『"後漢"書』東夷伝

⇨『"魏"志』倭人伝

⇨遣"隋"使

⇨遣"唐"使

⇨日"宋"貿易 …

といった歴史の書物や用語を思い出して考えてみることで、

その時期にあった中国の王朝が浮かぶこともあります。

一つ一つ何か別のものと結びつけながら、覚えていけると良いですね！

あとは「漢字」に対する意識が弱く、

面倒だからと言って、あるいはどうせ書けるからと言って、

練習の時に雑になってしまいがちですが、

テストの時にその"雑さ"が出てしまうことは多々あるため、

漢字を書くのが面倒なのはわかりますが、

この部分の意識は早めに変えていきましょう。

まだ歴史は始まったばかりなので、

いろいろ工夫することを楽しめると良いですね！

一緒に考えていきましょう。

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