【蒲田で中学受験】「夏前と同じやり方」との決別。過去問を生かすために。
通常授業2週目の区切りとなる日曜日。
昨日に引き続き文化祭に行っている人が多いですね!
4・5年生は特に文化祭で9月の土日が潰れがちなので、
平日の勉強の仕方が鍵になります。
その際に「夏前と一緒のやり方」というのはやめましょう。
というのも、そもそもの話として、
4年生前期よりは4年生後期の方が、
5年生前期よりは5年生後期の方が、
やるべきことが多く、難しくもなっているため、
理解をするにしても実際に解くにしても、
一つ一つの内容に時間がかかることが多くなるのは当然です。
だからこそ改良された「夏後のやり方」が必要になります。
すぐに形にするのは難しいかもしれませんが、
姿勢面を変える意識を常に持ちつつ、試行錯誤をしながら、
自分に合う、自分だけのやり方を見つけていきましょう。
もちろん、夏前よりも成長している部分がたくさんあるはずなので、
焦らず前進していくことが大事です。
これは6年生も一緒です。
今日も過去問を進めていましたが、
そもそも過去問は当時の6年生が2月の本番で解いた問題であり、
当然、前期の内容よりも難しいものとなっています。
だから今の時点で点数が届かなかったとしても、
約4ヶ月半後に解けるようにするために、
苦手単元や自身のできない部分、
あるいは逆に得意単元やできる部分が少し見えた現状に対して、
ここから先どうするか、ということが大事になります。
例年そうですが、点数が実際に出てくることで、
不安になる気持ちもあって当然ですし、焦る気持ちもあって当然です。
ただ短期的な解決法だけではなく、
もう少し先を見越した解決法を考えていくことも必要です。
点数以外の部分にも目を向けて素直に状況を受け止め、
試行錯誤をしながら続けていければと思います。
1点でも多く取れるよう、頑張っていきましょう!
まずは明日の首都圏模試、力を出し切りましょう!!
現塾では質問できる時間の設定、個別対応など、
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最後までお読みいただき、ありがとうございました。
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