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気がつけば６月も最後の金曜日ですね。

１ヶ月は本当にあっという間に過ぎていくので、

油断せずに日々を大切に過ごしていきましょう！

さて。

本日は「５年生国語/算数＋６年生単科」の日。

様子を見ていると、

５年生は春先からやってきた「８０分×2コマ」の形には、

大分慣れてきたように思います。

クラス分けもしているため、

金曜日の上位クラスは長い文章に意識を向けたり、

算数の進め方を基礎中心に変えることができたり、

クラスごとにやる内容はもちろん、

今取り組むべき課題に対しての目標設定が出来ます。

ただこういった良い部分もある一方で、

「慣れ」てきたことによる弊害として、

だんだんと甘くなる、あるいは緩くなることが挙げられます。

その結果として「ここまでで良いや」といった部分が、

出てきてしまいがちなのは事実です。

この思考は本当にマイナスにしか働かないので、

早めになくしていきたいところ…。

もちろんそれなりにやるようになってきたこと自体は事実ですし、

４年生から５年生に成長した中で、

その部分はとても偉いことだと思います。

ただ現状に満足してしまったら、

その瞬間、その先の成長はまずあり得ません。

少し先を見据えて、

一つ上のステージを目指す時期に既にきています。

途中途中は耳が痛い話も多く、

嫌になる部分もあるかもしれませんが、

自身の成長のために受け入れ、一緒に駆け上っていきましょう！

あ。

今週の立体図形のポイントは、

「底面積×高さ＝体積」

「底面積(×２つ)＋側面積＝表面積」

という、とてもシンプルなものです。

とにかく問題数をこなしつつ、

計算でのミスにだけ気をつけていきましょう！！

質問できる時間の設定、個別指導など、

様々な形でサポート・フォローさせていただけます。

初めての塾をお探しの方も転塾ご希望の方も、

やっていない部分につきましてはフォロー等も可能です。

まずはお気軽にご連絡いただければ幸いです。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。