【蒲田で中学受験】アタックテスト前の詰め作業。解くべき問題の設定。
暑さが増してきた金曜日。
なんだかジメジメしていて気持ち悪い部分もありますね…。
また、プールも学校で始まってくる中で、
「目に見えない疲れ」も溜まってくると思います。
夏バテ…というには少し早いかもしれませんが、
自分がバテてないか、常に気を配るようにしていきましょう!
さて。
本日は5年生算数/国語+6年生単科の日。
5年生はアタックテスト前最後の授業となります。
全体の様子を見ていると、
国語の漢字や語句にしても、
算数の基礎的な問題にしても、
まだまだ詰めが甘いところが目立っていました。
出来ないところがあっても「仕方ない」とか、
覚えていないところがあっても「まぁいいや」とか、
自分の弱い部分をきちんと受け止められていない部分に、
甘さが出ていると思います。
自分のダメなところを理解し、
出来ないことを認めて出来るようになるまでやる、
その当たり前をやり切れるよう、
目の前の小さな一つ一つから積み上げていきたいところですね。
そんな中でA1の算数の授業の中では、
応用問題に特化した時間として、入試問題でも良く見る図形を紹介。
特にヒポクラテスの三角形の問題や、
半径は出ないけど「半径×半径」は出せるので、
それを使って解く問題は確実に解けるようにしたい所。
時期とレベルに合わせて解くべき問題を選不ことが大切ですね。
お迷いの方はぜひご相談ください。
現塾では単純な受験相談から、
質問できる時間の設定、個別指導など、
様々な形でサポート・フォローさせていただけます。
初めての塾をお探しの方も転塾ご希望の方も、
やっていない部分につきましてはフォロー等も可能です。
まずはお気軽にご連絡いただければ幸いです。
最後までお読みいただき、ありがとうございました。
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