【蒲田で中学受験】なら現塾へ！小人数制×分かるまで質問＆自習で全員が主役！！ | 【蒲田で中学受験】論理的思考力の必要性。問題文を噛み砕くということ。 | 蒲田で中学受験をサポートする授業や講習に関するお知らせを発信しております

アタックテスト前最後の水曜日。

６年生は自習時間が多い日ということで、

今週末に向けた勉強をある程度終わらせたいところですね。

自身のペースをどんどん工夫していきましょう！

さて。

今日は５年生算数/社会＋６年生単科の日。

算数についてはまとめ回ということで、

今までやってきた部分の復習が中心となっていましたが、

12回の差集め・過不足算＋14回の図形の求積の工夫が難しめ。

特に14回については、基本問題レベルは解けるものの、

練習問題レベルだと解けなくなりがちでした。

こういった応用問題を解けるようにしていくために必要になるのは、

「論理的思考」です。

どうしたら問題が解けそうかを考え、

実際に手を動かして考えてみる練習を積むことが鍵になります。

どうしても問題を見て難しそうだったり、

面倒そうに思えたりしてすぐ諦めがちになってしまう人が多いですが、

難しい問題にぶち当たった時ほど、

少しワクワクするくらいになれると、

とても心強いことだと思います。

もちろんそのためには基礎力が必要不可欠です。

答えがあってたから良いのではなく、

そこに至るまでのプロセスを大切にしていきましょう！

一方の社会では、

貿易の相手国＋九州・四国・中国地方と覚えるものが盛り沢山。

知識の一問一答は出来ていても、

文章問題の中でそれを活かすことはまだまだ難しそうでした。

コツの一つとしては、

文中に書かれていることをうまく要約することだと思います。

言い換えれば、問題文全体を噛み砕きつつ、

そこに一問一答で培った知識を入れれば…

自ずと点数は伸びていくと思います。

両方の力を上手く伸ばしていきましょう！！

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最後までお読みいただき、ありがとうございました。