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GW特訓期間２日目。

そんな本日は２つの講座を開催しております。

１つは４年生を対象にした、

「ここから始める中学入試」ということで、

前半戦は計算でつまづきやすい「逆算」分野の練習、

後半戦は総合問題を利用して基礎力&思考力チェックを進めました。

逆算については簡単なものから進めていった事で、

「解ける」感覚が少し増えたように思います。

複雑な問題になると、解けるかどうかよりも大変そうにしていましたが、

最後までよく頑張って計算している姿が印象的でした。

一方の総合問題。

言葉の意味は少し難しかったものの、

全体としてはよく出来ている部分が多く、今後の成長が楽しみです。

ただテスト形式だからこそ見つかった部分として、

ケアレスミスへの対処・時間配分あたりは、

これから先の大きなテーマとなっていきそうです。

その後の思考力問題では折り紙を実際に折って考えましたが、

頭の中の想像と違っている部分もあり、とても楽しそうでした。

算数でもそういう作業を体感しておくことは大きいですね！

最終的には笑顔に包まれた講座となりました。

もう一つは６年生を対象とした、

「読解との向き合い方×文法」ということで、

前半は物語文を利用して、読解を進めるための一つの切り口を考え、

後半は６年生のこの時期におさえておきたい文法を復習しました。

以前も少し取り上げましたが、

国語の読解をしていく上で、読み方や解き方は人によって違います。

そのため、自分自身の読み方を作りましょうという話に、

最終的にはなっていきますが、

その前段階として「読解の基礎」として、

文章そのものとの向き合い方の一つを掘り下げていきました。

具体的には「本文の内容をある程度頭に残す」ということです。

今回の話が読解攻略の突破口になればと思います。

文法については、主語・述語から始まり、敬語や特別な熟語まで、

この時期に見直しておきたい文法を総ざらいしています。

まだまだ分からない部分も多そうですが、

こちらも国語力アップの一つのきっかけにしていければと思います。

明日は５年生の「計算特訓２０２５」を行います。

是非ご参加、お待ちしております。

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最後までお読みいただき、ありがとうございました。