【蒲田で中学受験】なら現塾へ！小人数制×分かるまで質問＆自習で全員が主役！！ | 【蒲田で中学受験】現塾での「GW特訓」の意図と価値。主語と述語の考え方。 | 蒲田で中学受験をサポートする授業や講習に関するお知らせを発信しております

通常授業が始まり２週目の木曜。

少し気温が高くなり、１日暖かい日でしたね。

急な温度変化がある中で体調管理には気をつけましょう！

昨日から本日にかけて、

GW特訓に関するお知らせをこちらのページはもちろん、

インスタグラムやX、校舎前のチラシ等でご案内させて頂きました。

例年４・５年生は講座の中からいくつかを選んでご参加くださり、

６年生は短期集中特訓としてほぼ全員が参加されています。

GW期間はお休みになる塾も多いですが、

「お休みになり課題を出されたとしても家では出来ず、困る…」

「分からない問題があっても聞けないから不安…」

といったような声もいただく中で、

現塾では毎年GWに特訓を組むことで、

安心感と共に、周りと差をつける期間としています。

今年度も現状を打破したい方から、

現塾を知りたい方、受験をこれから考えようとされている方も含め、

ご参加お待ちしております！

４・５年生の方は、まずは無料講座から是非！

また、同時開催の「わくわくスライム」の実験では、

材料を変えたり、量を変えたり、色を変えたり、

磁石にくっつけてみたり、色々なスライムを作ってもらう予定です。

「試行錯誤」する楽しみを知りましょう！

こちらも無料でご参加できる講座の一つですので、

是非お気軽にご参加ください。

さて。

本日は４年生国語/社会＋６年生算数。

６年生算数では、単元が「速さ」ということで、

進行グラフを書くなど問題を読んだらすぐすべきことがあります。

昨日も話に出した内容と一緒になりますが、

こういう「当たり前」のことを、

当たり前に出来るようになっていきたいですね！

一方の４年生。

今回の語句の話から抜粋すると、主語・述語ということで、

文の骨組みを考えていく上で最も大切になるポイントです。

○述語の３つのパターンである、

「何だ(名前)/どんなだ(様子)/どうする(動き)」を覚えること。

○主語になりうる文節には、

「は・が・も・こそ・さえ・だけ」が付くということを覚えること。

この２つをしっかり身につけることが出来ると、

正答率がかなり高くなります。

頭の中でしっかり整理して考えていきましょう！

倒置の場合や省略の場合もあるので注意できると良いですね。

現塾では単純な受験相談から、

質問できる時間の設定、個別指導など、

様々な形でサポート・フォローさせていただけます。

初めての塾をお探しの方も転塾ご希望の方も、

やっていない部分につきましてはフォロー等も可能です。

まずはお気軽にご連絡いただければ幸いです。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。