【蒲田で中学受験】立方体と直方体。立体図形で抑えたいポイント。
東京・神奈川入試まで後99日。
本日より現塾校舎にて、カウントダウンも始まりました!
ご覧になられた方から、
「もうそんな時期なんですね」といった話や
「気が引き締まりますね…」といった話もいただきました。
やっぱり実際に数字を目の当たりにして初めて、
「実感」することもあります。
色々なことを想定しながら頑張っていきたいですね。
さて
本日の4年生の授業は
「直方体と立方体」の単元です。
本来はどういう特徴の図形かを説明しながら、
説明をしていく部分でありますが、
今年の4年生には全く違う導入で、
「最初にひたすら立体図形を書く練習をする」
という形で進めてみました。
具体的には、
立方体や直方体の書き分け、2段・3段に積むなど、
色んなパターンを書く時間を10分前後入れました。
どうしても「図形を自分で書けること」は、
今後5・6年生になった時、
あるいは上位校を目指していく時は必須になります。
ただいきなり難しい図形を書くのは無理なので、
簡単なうちから練習をしておくことは大事なことです。
また、今日の授業でもそうですが、
立体図形に対するハードルを少し下げる事ができ、
またモチベーションも高まり、
授業をスムーズに進めることにも繋がります。
うまく活用していきたいですね!
本日やった中では
①図形の把握ができるよう、図形を書くこと。
②サイコロの特徴を知っておくこと。
の2点をしっかり大切にしていければと思います。
あとは繰り返しになりますが、
何を自分が出しているのか把握することと、
わからないものをきちんと聞けているかということが、
とても大事です。
このあたりが現塾の強みですので、
今現在悩まれている方はぜひご相談ください!
現塾では単純な受験相談から、
質問できる時間の設定、個別指導など
様々な形でサポート・フォローさせていただけます。
また、他学年につきましても、
体験・ご相談等いつでもお待ちしております。
初めての塾をお探しの方も転塾ご希望の方も、
やっていない部分につきましてはフォロー等も可能ですので、
是非ご相談ください!
まずはお気軽にご連絡いただければ幸いです。
最後までお読みいただき、ありがとうございました。
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