【蒲田で中学受験】面談と安心感。分数単元のつまづきポイント①。
9月も中盤戦から終盤戦へ。
来月からは面談月間に差し掛かります。
Lineやメールでのご相談や送迎時のお話も、
日々たくさんさせていただいておりますが、
現塾では年に2回、このような面談月間を設定しております。(※希望制)
もしこの機会でご都合が合わなくても、
別期間でのご面談もさせていただいており、
また、保護者会も各学年、年に2回行っておりますので、
十分に連携を取りながらお通いいただけるようになっております。
この辺りは現塾の強みともなっておりますので、
上手く塾に相談できずお悩みの方は是非お声がけください!
さて。
本日の4年生は「分数」の分野でしたが、
小学校でやっている部分と重なる部分もあり、
反応はいつも以上に良く、
スラスラ進めている部分がありました。
今回のつまづきやすいポイントは2つ。
1つは分数そのものの意味。
「○個に分けた内の□個分」という意味を捉えることができると、
話がかなり分かりやすくなります。
当たり前じゃん、と思うかもしれませんが、
この基本を押さえられているかどうかで分数の理解が大きく変わります。
もう1つは「1=3/3」のような変形をすぐ出来るかということ。
言わずもがな、足し算・引き算の計算をしていく上で、
帯分数と仮分数の変換をスムーズにすることは必須となります。
これが出来るとかなり計算が早くなります。
ただその分、最初のイメージがつきにくい部分でもあるので、
慣れるまで簡単な問題を繰り返して練習、ということが大事です。
教科書が終わっても不安が残っていれば、
どんどん問題を取りに来られると良いですね!
ただ何よりも大事なのは、
分かったふりをせず、分かるまで質問をすることです。
現塾ではその環境を大事にしておりますので、
4年生でお悩みの方は、
現塾の雰囲気をご体感いただければと思います。
体験・ご相談等いつでもお待ちしております。
さらに入塾するかどうかは別として、
単純な受験相談もお待ちしておりますので、
お気軽にご連絡いただければ幸いです。
最後までお読みいただき、ありがとうございました。
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