『中学受験は算数で決まる②』『素直さ』

「中学受験は算数で決まる」

この言葉をもとに、

前回は「計算力」という話をさせていただきました。

実際にどういうテクニックが必要なのか、

という話はまた別の機会にさせていただきますが、

今回は算数を伸ばす上で大事なこととして、

２つ目のことについて考えていきます。

それは「素直さ」です。

こう書くと「え？」と思われる方がいらっしゃるかもしれません。

何ていうか算数ぽくない笑

もっと空間認識力とか論理的思考力とか

そういう難しい言葉が出てくるのが普通だと思いますし、

実際にそういった力が必要なのは間違いないです。

ただ「中学受験の算数」という側面から考え、

敢えて２つ目には「素直さ」をあげたいです。

それでは、中学受験の算数における素直さとはどういうことなのか。

まず前提として、

中学受験の算数の問題は、大人が解いても難しい問題も多いです。

しかも中学受験の算数では負の数の概念がないため、

万能感がある「方程式」は使えません。

そこで「つるかめ算」「和差算」などを初めとする特殊算を利用し、

解いていくことになります。

この特殊算についてはいつかまとめてご紹介させていただきます。

一方図形問題でも三平方の定理やチェバ・メネラウスの定理など、

便利なものは基本的に使えません。

その他にも中学・高校数学で習ったことを使うと簡単なものでも、

中学受験算数では出来ないもの、使わないものがたくさんあります。

もちろん教えてしまう場合もありますが…

ではどうやってその難しい問題に対応出来るようにさせるのか。

当然ですが、小学生が理解できる形で説明します。

塾や教材によって教え方は違いますが、

いずれにしても受験算数を解く上で必要な考え方を塾では教えます。

どんな形の問題が出てきても解けないといけないので、

その問題にだけ使えるよう、場当たり的に教えるのではなく、

出来るだけ応用がきくよう、

今までの経験も踏まえ良いと思われる方法で教えるのが普通です。

もちろん先生の力量にもよりますが…。

経験が浅い場合だと教え方はぐちゃぐちゃになりますし、

先生が変わるたびにもぐちゃぐちゃになります。

専任講師が変わらずに教えてもらえる最大のメリットはここにあります。

…と少し話が脱線しましたが、

つまりは塾での授業で習う方法というのは、

「洗練されたやり方」であり 「できるだけ楽に解けるやり方」なのです。

だからこそ、初めは「素直に」真似することが大事です。

学ぶの語源も真似るから来ていますし、

どんなスポーツでも初めは上手い人の真似をするはずです。

それなのに、

「線分図を書きましょう」

「面積図を書きましょう」

「分かる角度を書きましょう」

と同じ注意を何度も言うのが現実です。

先生は図を書くし、算数が出来るようになる人も書いている。

だけど出来ない人ほど言われたことをやれない。

自分の解き方でしようとしてしまう。

だからこんがらがってもっと出来なくなる。

これが「素直さ」が算数を伸ばす上で大事な２つ目だと思う理由です。

一部の算数がものすごく出来る子は何も書かずにどんどん進みます。

それもある意味算数を「素直」に楽しんでいるからです。

先生の方法以外でも良い方法はたくさんあります。

それを見つけることも大事です。

ただそのためにはまず基礎が必要です。

その部分を素直に受け入れられるかどうかはとても大きいです。

「型」を破るにはまず「型」を身につけないといけないということです。

算数で伸び悩んだ時にはぜひこの部分も見直せると良いと思います。

現塾では一人一人にこういった部分も日々伝えています。

今伸び悩んでいる方や困っている方などいらっしゃいましたら、

ご相談、体験授業等お待ちしております。

長くなってしまいましたが、それではまた次回。

ありがとうございました。