【蒲田で中学受験】部活動が学校教育の一環となる影響。6年生は歴史が一通り終了!
先日、文部科学省から発表された内容の中に、
「部活動は学校教育の一環とする」旨がありました。
今後は地域との連携を図っていく形になるものの、
完全に切り離して移行する、という形ではないそうです。
うまく連携を図れれば良いですが、
先生方の負担や責任はより増えていきそうですね…。
また地域に頼る以上、費用面での負担も今まで以上に出てくるため、
どうなっていくのかは難しい判断になりそうです。
つまり、今後いろいろ試行錯誤をしながら進めることになります。
そうすると「部活をやりたい人が受験をする」流れが、
今まで以上に、出てくるかもしれません。
部活が強い学校はもちろん、設備が整っていること、
あるいは安定した部活動ができる自体が大きな強みになりえます。
さらに言えば中学受験で私立中高一貫校に入ると、
高校までを含めた6年間、部活に打ち込むことが出来ることも、
部活をやりたい人から見ると大きなメリットの一つになります。
結果として、今後受験率が上がっていく要因となるかもしれません。
この辺りについても注目をしておきたいですね。
さて。
本日の6年生の社会の授業で「歴史」が一通り終わりました。
最後にやったのは文化史。
各時代ごとの流れを思い出しながら、文化ごとの特徴をおさえつつ、
一つ一つ写真や絵を見ながら覚えていくことが必要になります。
単純に用語だけを覚えていこうとすると、
なかなか頭に入っていかないので、イメージを持って覚えましょう!
また、歴史が一通り終わったということで、
地理と合わせて自分の中でまとめ直すことが大事です。
時間があるかないか、ではなく、
自分で時間を作れるかどうか、が鍵になります。
6年生最初の授業から既に1ヶ月が経ちました。
少しずつ自覚を持ち、
自分から提案をできるようになっていきましょう。
現塾では質問できる時間の設定、個別対応など、
様々な形でサポート・フォローさせていただけます。
初めての塾をお探しの方も転塾をご希望の方も、
やっていない部分につきましてはフォロー等も可能です。
まずはお気軽にご連絡いただければ幸いです。
最後までお読みいただき、ありがとうございました。
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